Le robot sumo BBRM

Bonjour, nous sommes des élèves de 3ème, Robin, Baptiste, Basile et Maxime. Si nous écrivons cet article c’est que nous faisons partie du Fablab (laboratoire de technologie disponible tous les mardis et jeudis de 13 heures à 14 heures). Nous avons qu’un seul but s’amuser et gagner !

Pour cela nous allons devoir inventer, modéliser, concevoir, imprimer, fraiser, assembler et programmer un robot sumo. L’épreuve, si originale, consiste à expulser les robots des équipes adverses d’une piste de 1 mètre de diamètre. Au passage elle sera qualificative pour les autres concours auquel Mr SOULARD participe chaque année.

Tout d’abord, tout cela se fait sur papier il faut d’abord réfléchir sur un robot faire des plans exacts et y adapter des mesures.

Nos idées en croquis.
Continuer la lecture

Le robot de Margot et Maelys

Bonjour nous sommes Maelys Chabourel et Margot Fabre nous sommes en classe de 4ème .

Nous avons réalisé un robot sumo. Le but ?  Faire sortir le robot adverse de la piste ronde.  

Pour cela, nous avons conçu différentes pièces à l’aide d’un logiciel de modélisation 3D : Tinkercad. Par exemple, nous avons modélisé un pare-choc pour protéger et cacher les capteurs chargés de détecter la ligne noire de la piste.

Modélisation du pare-choc sur Tinkercad
Continuer la lecture

Notre robot sumo

Bonjour, nous nous appelons Clara et Melissa et nous avons 14 ans.

Nous faisons partis de l’atelier technologie. Cet atelier consiste à venir le mardi et le jeudi entre 13h et 14h toute les semaines. Nous avons commencé par modéliser des petite pièces en 3D ( porte-clés,…) pour nous familiariser avec le site ( Tinkercad ) ; puis nous avons commencé par dessiner nos pièces puis les modéliser. L’ épreuve du robot sumo consiste à combattre d’autre robots sumos appartenant à d’autre groupe.

Sur notre robot nous avons installé un capteur infrarouge que nous avons installé grâce à un support que nous avons imprimé à l’aide de l’imprimante 3D.

Continuer la lecture